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广西教育厅副厅长孙国友一行参观阔地教育“同步互动课堂”

"智美小学、和美小学的同学们,你们看图片说说,这是谁的眼睛?在看谁?在思考什么?"从柳州市柳南区实验小学五年级的语文课上传出这样的声音。教室里,讲台上的老师正对着旁边的电视大屏发问。这就是阔地教育为该校部署的“同步互动课堂”。近日,该校的新型课堂模式受到广西教育厅领导的关注。


在教育信息化发展的时代,柳州市大力探索依托信息技术构建的新型课堂教学模式,始终走在信息化教学前沿。2017年11月23日,在柳州市教育局党组书记、局长姚尹意的陪同下,以广西壮族自治区教育厅副厅长孙国友为组长的《广西基础教育创新、特色实验室建设与发展研究》课题组约60位成员来到柳南区实验小学教育集团总校调研教育信息化工作,现场观摩了阔地教育“同步互动课堂”。


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“和美校区的同学,你们有喜欢的老师吗?”

“智美校区的同学,听了总部同学介绍的老师之后,给你们留下最深的印象是什么?谁来说说?”......


当孙厅长一行走进柳南区实验小学录播教室里时,执教的黄老师正在通过同步互动课堂给三个校区五年级的学生们上一节语文习作课,通过生生互动、师生互动的形式,让孩子们尝试写作《我的老师》。面对黄老师的提问,大屏另一端来自智美小学与和美小学的孩子们积极踊跃地回答。充满活力的课堂气氛弥漫在三个校区的课堂里,也感染了在场每一位来宾。主讲教室和接收教室流畅的互动效果获得在场来宾的一致好评。


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早从上世纪90年代初开始,柳南区实验小学就先后被授予了国家首批现代教育技术实验学校、“教育部—中国移动中小学校长培训项目”实践基地、全国未成年人网络工程实践基地和广西网络教研基地。自阔地教育为该校部署同步互动课堂以来,柳南区实验小学教育集团开拓出一条全新的教育教学变革之路,形成了智慧教育的新风向。同步互动课堂改变了单一班级授课方式,构建高效课堂,实现了跨校区同时授课、同步教研的教学模式,为优质教育资源共建共享、推进集团化办学、教育均衡发展提供了强有力的保障。


调研结束后,孙厅长在充分肯定了同步互动课堂在实现跨区域实时课程共享积极作用的同时提出,希望扩大同步互动课堂的使用范围,形成中心校带动农村教学点的新格局,让优质教学资源能够辐射到更多县级学校以及农村教学点。此次《广西基础教育创新、特色实验室建设与发展研究》课题组的观摩与调研,将有助于柳南区实验小学的信息化建设和发展迈上一个新台阶。