上有政策保驾
下有百万学生“粉丝”
它让天津课堂发生了全新改变
它也是“阔地造”传奇案例之一
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一个能实现百万学生共享优质教育资源的“神器”
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更让天津市全体师生喜大普奔的是
天津市校际网络同步教学将成“常态”
2017年3月23日下午,和平区与宁河区“校际网络同步课堂优质资源共享行动”启动仪式在和平区昆明路小学举行。
“同学们,今天我们要学习的是《脚印的联想》。大家看,小马的脚印像什么?”昨天下午,随着上课铃声的响起,昆明路小学与宁河区芦台一小、桥北一小和造甲小学二年级美术课同时开课。面对昆明路小学美术老师的提问,大屏幕另一方的芦台一小同学们回答说:“像月牙......”借助‘校际网络同步课堂’,两地学生可以同上一节课,并在课上实现实时互动。今后,昆明路小学一至六年级的所有美术课都将与宁河区的小学共享。”昆明路小学校长李素颖说。
“今年,校际网络同步教学系统将转入常态化使用。目前,全市16个区县672所学校已具备同步教学条件,全市8万名教师可以开展网络教研,110万名学生可以共享名校名师的异地授课。”天津市电教馆馆长丁树峰表示。
“音体美学科一直是宁河基础教育中的薄弱学科。其中,师资的匮乏成为学科发展的最大阻碍。通过校际网络同步教学系统,宁河的学生不仅可以与市内的学生共上一节课,最主要的是,宁河的老师也可以通过这样的平台学习先进的教育理念,提升自身的教学能力和综合素质。”宁河区教育局副局长孙友彬说。
(以上内容源自“新闻117”)
笔者所说的“神器”就是:天津校际网络同步教学系统
好一个“阔地造”!!!
阔地教育打造的天津校际网络同步教学系统是对天津市校际网络同步教学项目的进一步落地和深化,通过系统搭建和全面部署,最终形成以专递课堂、名师课堂、名校网络、网络协作教研为支撑点的完整的同步教学资源生态圈。在较短的时间内完成安装部署并实现全市大规模常态化应用,该系统可谓阔地教育缔造的传奇案例之一。截至2016年10月,阔地在天津全市共建设100间远程教室,572间功能教室和100套移动工作站。它属于国家“三通两平台”建设范畴,采取“一校带多校”模式推进天津教育资源的均衡发展,在天津教育信息化历史上具有里程碑意义,在全国树立标杆,对各地教育信息化事业的深入开展起到示范和引领作用。
以下是天津各校使用该系统的部分照片
“常态化”背后你不知道的那些事